Ce stim si ce nu stim despre training
 
   

Stepping Stone Solutions ofera servicii de consultanta si managementului proiectelor, atat pentru organizatii, cat si pentru institutii publice si private, in vederea eficientizarii activitatilor desfasurate.

Misiunea noastra este sa aducem valoare adaugata activitatilor si proiectelor derulate de clientii nostri, care sa se concretizeze in schimbari vizibile in mediul economic si social in regiunile in care ne desfasuram activitatea.

Stepping Stone Solutions ofera servicii de inalta calitate, atat agentilor economici cat si si administratiei publice locale, acoperind toate aspectele legate de derularea activitatilor intr-un context economic, social si legislativ aflat in continua schimbare.

Suntem promotorii dezvoltarii economice locale prin cultivarea unui mediu de afaceri corect, coerent si functionabil.

Asiguram servicii de consultanta in vederea implementarii de proiecte cu fonduri europene, prin programele cu finantare oferite de Fondurile Structurale si de Coeziune:

  • Programul Operational Dezvoltarea Resurselor Umane;
  • Programul Operational Dezvoltarea Capatitatii Administrative;
  • Programul Operational Cresterea Competitivitatii Economice;
  • Programul Operational de Buna Vecinatate Romania – Moldova – Ucraina si Romania - Bulgaria.  

In functie de specificul fiecarui client si proiect, consultantii nostri pot face deplasari in tara pentru a verfica conditiile de incepere a unui proiect de finantare.

SERVICII OFERITE:

Oferim clientilor consiliere in identificarea surselor de finantare adecvate nevoilor acestora, atragerea investitiilor, precum si consultanta specializata in toate etapele derularii proiectelor cu finantare nerambursabila.

Prin serviciile noastre, urmarim obtinerea succesului proiectului prin atingerea obiectivelor, cu respectarea parametrilor referitori la buget si termene.

In faza de elaborare a proiectelor, oferim urmatoarele tipuri de servicii:

  • Consilierea clientilor privind oportunitatile de finantare din surse europene sau fonduri guvernamentale, adaptate profilului lor;
  • Verificarea conformitatii administrative a clientului;
  • Varificarea eligibilitatii ideii de finantare in conformitate cu obiectivele, activitatile si tipurile de costuri prevazute in ghidul de finantare;
  • Consultanta privind posibilitatile de asigurare a co-finantarii;
  • Elaborarea Cererii de finantare, a rezumatului, a memoriului justificativ si a altor anexe prevazute in pachetul de finantare;
  • Elaborarea documentatiilor tehnico-economice: studii de fezabilitate, documentatii de avizare a lucrarilor de interventii, inclusiv analize cost-beneficiu, conform legislatiei in vigoare si prevederilor Ghidului Solicitantului;
  • Elaborarea studiilor de piata, a planurilor de afaceri, a planurilor de marketing, a strategiilor de dezvoltare locala;
  • Pregatirea documentatiei necesare obtinerii avizelor, acordurilor si autorizatiilor in vederea depunerii proiectului.

In faza de precontractare (evaluarea proiectului depus), premergatoare semnarii contractelor de finantare:

  • Consultanta oferita beneficiarilor pentru elaborarea eventualelor clarificari solicitate de organismele intermediare si autoritatile de management;

In faza de implementare a proiectelor, oferim urmatoarele tipuri de servicii:

  • Training pentru echipa de proiect in vederea utilizarii eficiente a instrumentelor manageriale pentru implementarea proiectului;
  • Consultanta de specialitate in organizarea procedurilor de achizitie publica;
  • Elaborarea rapoartelor de progres si a raportului final;
  • Consultanta in domeniul managementului financiar al proiectului (cash-flow, cereri de rambursare);
  • Asistenta in coordonarea echipei desemnate pentru implementarea proiectului;
  • Asistenta in asigurarea masurilor adecvate de publicitate conform reglementarilor europene;
  • Asistenta oferita beneficiarilor pe tot parcursul derularii proiectului in vederea depasirii dificultatilor intampinate in implementarea activitatilor proiectului.

CONSULTANTA PE PROIECTE:

Colegiul National „Petru Rares”
Proiect „Punte educationala in Bucovina” RO2006/018-449.01.02.01
Perioada de desfasurare: noiembrie 2008 – iunie 2009

Activitatile din cadrul proiectului au vizat organizarea in orasul Cernauti (Ucraina) a unui seminar tematic cu titlul “Metode alternative de educatie in sistemul de invatamant” si organizarea in Suceava a unui curs de formare pentru animatori.

La seminarul “Metode alternative de educatie in sistemul de invatamant” din Cernauti au participat reprezentanti ai Colegiului National „Petru Rares” si ai Gimnaziului de Limba Romana nr. 6 din Cernauti, alaturi de reprezentanti ai autoritatilor publice locale. Seminarul a avut o durata de trei zile, in care au fost organizate dezbateri si mese rotunde si au fost discutate aspecte concrete referitoare la sistemul de invatamant din cele doua tari, modele de buna practica, ce ar putea fi imbunatatit, sistemul european de invatamant, Agenda de la Lisabona si Procesul Bologna. Tot in cadrul acestui seminar au fost organizate vizite tematice la cele mai importante institutii scolare locale.

Cursul de formare pentru animatori a fost desfasurat la Suceava, cu participarea a 24 de cadre didactice, 12 din cadrul Colegiului National Petru Rares din Suceava si 12 din cadrul Gimnaziului Orasenesc nr. 6 din Cernauti.

Echipa Stepping Stone Solutions s-a ocupat de planificarea, desfasurarea si evaluarea trainingului in domeniul Formarii de animatori: realizarea materialelor necesare desfasurarii trainingului (agenda participantilor, suportul de curs, fisele de lucru in cadrul exercitiilor), stabilirea obiectivelor de invatare din cadrul trainingului, sustinerea efectiva a trainingului.

Autoritatea Nationala pentru Tineret
„Implica-te in educatia ta” – proiect finantat in cadrul Programului de sustinere a actiunilor de tineret P2, prioritatea „Implicarea tinerilor in viata publica”
Perioada de desfasurare: aprilie – august 2008

Proiectul a vizat crearea unui instrument de informare cu privire la educatia nonformala, desfasurarea unor activitati de informare a tinerilor liceeni cu privire la conceptele, valorile si importanta educatiei nonformale, precum si crearea unui cadru care sa favorizeze contactul tinerilor cu metodele si tehnicile specifice educatiei nonformale.

In cadrul acestei activitati am selectat o echipa de traineri in vederea sustinerii unor ore de educatie nonformala in cateva licee din Bucuresti. Temele alese pentru orele de dirigentie au vizat: deosebirea dintre formal si informal in educatia tinerilor, metode de educatie nonformala si activitati de educatie nonformala in care tinerii se pot implica.

Pentru ca o componenta importanta a proiectului a reprezentat-o voluntariatul si implicarea tinerilor in astfel de activitati, am realizat o mica baza de date cu organizatii neguvernamentale recunoscute ca fiind active in diverse sectoare ale vietii sociale din Bucuresti, pentru ca tinerii sa poata intra in contact cu reprezentantii acestora si sa se poata implica pe viitor in programele lor.

Designul orelor a fost elaborat astfel incat sa respecte principiile educatiei nonformale, cu toate ca orele se desfasurau intr-un spatiu formal.

Au fost introduse in design atat elemente de continut care sa respecte temele de interes selectate, dar mai ales elemente specifice nonformalului: jocuri de prezentare, jocuri de energizare, exercitii de comunicare, exercitii care sa stimuleze dinamica in grup si lucrul pe echipe.

A fost elaborata o baterie de exercitii pe care trainerii sa o aiba la dispozitie si sa o foloseasca in functie de profilul fiecarei clase in parte: “Patratele cooperarii”, “Telefonul fara fir”, “Mima si pantomima”, “Rezistenta la schimbare”, “Hartia impaturita”, “Adevar si minciuna”, “Salata de fructe”, “Exercitiul valorilor”, “Sociograma”. Continutul a fost insa adaptat de fiecare data la profilul clasei – tipurile de exercitii si de jocuri au fost alese in functie de profilul acestora. Am urmarit implicarea activa a tuturor liceenilor in cadrul orelor de dirigentie.

Liceele in care am organizat cele 94 de ore pe tema educatiei non-formale au fost: Grupul Scolar Industrial Grigore Cerchez, Grupul Scolar Industrial Constructii Cai Ferate, Grupul Scolar Industrial Dacia, Colegiul Tehnic Miron Niculescu, Colegiul National Elena Cuza, Grupul Scolar Nichita Stanescu, Grupul Scolar Industrial Gheorghe Asachi, Colegiul National Gheorghe Sincai, Liceul de Metrologie Traian Vuia.

La finalul acestei activitati, pe baza evaluarilor realizate de traineri am selectat un numar de 36 de tineri care sa participe la doua traininguri, ca si premiu pentru implicarea si interesul acordat activitatilor non-formale. Scopul principal al acestor sesiuni de training a fost cresterea nivelului de incredere la nivelul tinerilor cu privire la utilizarea metodelor specifice educatiei nonformale.

Prin toate metodele si instrumentele utilizate am urmarit sa oferim participantilor un cadru de referinta care sa le permita intelegerea abordarilor existente cu privire la: procesul de comunicare interumana, metode eficiente de comunicare, lucrul in echipa, dinamica grupului, voluntariat, spirit civic, implicare, responsabilizare, drepturi si obligatii civile. In acelasi timp am urmarit sa sprijinim participantii in evaluarea propriilor competente, abilitati si nevoi, si in procesul de invatare din propriile experiente.
De asemenea, a fost alocat un spatiu de timp dupa-amiezele pentru realizarea de jocuri de cabana, jocuri recreative, scenete.

Promo Bucovina Image SRL
„Investitie pentru viitor” PHARE 2005-CES
Perioada de desfasurare: mai – iulie 2008

Contractul a vizat instruirea in domeniul Managementului Proiectelor si activitati de coaching pentru dezvoltarea de proiecte inter-departamentale in cadrul companiei.

De asemenea, activitatea a vizat furnizarea de asistenta in realizarea de planuri de afaceri sustenabile, informarea privind posibilitatea finantarii investitiilor si asistenta in realizarea de proiecte de investitii in vederea valorificarii potentialului de productie si servicii al companiei si facilitarea accesului la servicii de consultanta.

Fundatia de Caritate si Intrajutorare „Ana”
Proiectul “Dezvoltare durabila a parteneriatelor transfrontaliere” RO2005/017-539.01.03.09
Perioada de desfasurare: martie – septembrie 2008

Proiectul a vizat organizarea a doua cursuri de formare, unul in Cernauti si unul in Suceava, fiecare dintre acestea cu o durata de 6 zile.

Tematica primului curs a vizat: managementul resurselor umane si al resurselor financiare intr-o organizatie neguvernamentala si relatia dintre o organizatie neguvernamentala si comunitatea locala in care isi desfasoara activitatea (analize SWOT, analize cost beneficiu, tehnici de comunicare interne si externe, strategii de promovare a voluntariatului, strategii de fundraising).

Tematica celui de-al doilea curs a vizat aspecte precum: dezvoltarea organizationala, managementul organizatiei, managementul proiectelor in cadrul unei organizatii.

Pe langa activitatea de instruire propriu – zisa, in cadrul acestui proiect ne-am ocupat si de activitatea de organizare a celor doua traininguri: elaborarea si transmiterea invitatiilor catre participanti, realizarea mapelor de prezentare, asigurarea spatiilor si a echipamentelor necesare pentru buna desfasurare a cursurilor.